我们都走过高考这条独木桥。我们也曾心怀梦想,却为自己能否顺利通过而担忧,不妨说说一些关于高考的心得吧。下面是小编为大家收集的高考心得体会模板例文,希望你喜欢。
高考心得体会模板(篇1)
一晃眼的时间,高三这一年就过去了,高考已经迫在眉睫,回想起这一年来的生活,这一年以来的学习经历,忍不住感叹。都说“高三不苦不累,高考成绩白费。”这一年以来的学习,确实是非常辛苦,也是非常累人的。每天的日子都过的非常的充实,几乎是没有时间休息的。偶尔放长假,可以稍稍歇息一会,但很快又会回到学校上去。把课本翻来覆去的进行翻看,只想把这些知识都深深的刻印在脑海中,不论是、数学还是语文。这些理科的课本,我几乎都翻看了三、四遍。哪些章节在大概多少页,讲了哪些知识点,我几乎都能背下来了。
高三这一年,基本是以复习为主的,在高三的上学期,我们就把所有的课程全部学习完了,这样加快进度的学习,是会有遗留的知识点的,而这些知识点尽管不是很重要,但是我却不敢遗漏。我会将这些知识点进行归纳整理,梳理清这些知识点的脉络,加深自己的记忆,然后进行相关题目的练习,如果还是有不懂的地方,那就去和同学们进行讨论,或是去询问老师。靠着一股打破砂锅问到底的精神,努力的学习着。学习这样的事情,谁都只能锦上添花,没有人能帮助我们直接,即便是老师,教授我们也只是起到启发的作用,更多的还是要靠我们自己的不断努力,不断的练习,复习,才能掌握好知识点,才能把知识进行活用。
题目是做不完的,我深知这个道理,所以我很少用题海战术,但是题目是不能少做的,我更喜欢的是做不同题型的题目,就像数学,有几何,有函数。在这些方面里各取一道题目来做,这样更能检验自己是在哪些方面有不足,哪些方面的学习还不错。学习不是一件简单的事情,如果把学习当做是事业,那我们每个人都在的路上不断的进取着,吸取着前人的与学识,最后化为自己的知识,合理的运用在各种问题上,击败一道又一道的难题,闯过一关又一关的关卡,终于是来到了这最后的墙壁面前。
高考,这一个压在无数芊芊学子心头的两个字,它的分量无需多言,它是我们检验自身这十多年来学习成果的东西,让我们对它是又爱又恨。只有几天的时间了,这最后几天里,再做最后的努力,最后的冲刺,然后充满信心与期望面对它,然后,狠狠的战胜它。
高考心得体会模板(篇2)
为了帮助高三思想政治学科教师切实提高今年高考复习教学的质量,对广大奋斗在一线的高三政治教师提出参考指导意见和建议,我市于20__年11月20日至21日在华坞大酒店举行了20__年思想政治高考复习研讨会。
会议是紧张而疲惫的,但也是充实而有收获的,概括起来主要是以下几个方面:
一、学习了许多宝贵的高考复习方法与经验。
20日下午我市政治教研员刘华周老师解读了《关注生活,注重基础,强化能力——20__年高考全国文综课标卷政治试题分析》,让我看到了新课标试卷的特点和大概模式,对指导学生提高试卷“技术”分有了重要的借鉴方法。21日上午,赣州一中的钟永华老师、宁都中学的廖洲华老师及于都中学的丁检秀老师分别作的《新课程文综(政治)高考复习方法与策略的探讨》、《新课程下高考政治复习的几点想法》及《20__届高三政治新课程第一轮复习策略》讲座让我了解了后高考政治复习的一些宝贵经验。
二、研读《考纲》和《考试说明》,明确基础考点
《考纲》和《考试说明》,是高考命题的框架和依据,也为高考的复习指明了方向,是高考的风向标。三所中学对20__年高考目标的研读,使我明确20__年常用考点的分布状况、热点范围、特点、作用、意义及复习方法。这对我尤如醍醐灌顶、受益匪浅,它指明了高考复习的方向和范围,明确了复习的精力安排,重点安排。
三、夯实基础,整合知识,提高能力,关注热点,精练精讲,规范答题。
给我们做的《高考政治各个板块复习对策》让我清晰而深刻的了解了知识、能力、热点之间的关系。
1、关注时政热点,在高考时政热点复习过程中,我们不应纠缠于微观、陷入为复习热点而复习的误区,而应强调对时政热点的宏观把握,致力于挖掘热点与基础知识的结合点,致力于培养学生用所学知识分析、解决和评价有关问题的能力。讲究策略,提高效益:
(1)一轮中渗透:细水长流
(2)阅读中思考:内引外联
(3)练习中点拨:潜移默化
(4)专题中强化:举一反三
2、夯实基础知识,认清形势,走出误区,讲究策略,回归课本:
(1)前提:思想上引导,使学生“要”读;
(2)关键:方法上指导,让学生“会”读;
(3)重点:能力上辅导,令学生“善”读
3、能力培养、规范作答,高考要求的四大能力:获取和解读信息能力,调动和运用知识能力,描述和阐释事物能力,论证和探讨问题能力。高考复习能力培养也要讲究策略:
(1)能力是“练”出来的——处理好练习与反思的关系
(2)能力是“悟”出来的——处理好“做题”与“看题”的关系
(3)能力是“积累”起来的,做好热点问题归类,做好解题方法归类,做好基本题型归类。
此次高考复习会议,内容是充实的,时间是紧张的,对我的高考复习指导意义是巨大的,其精神和方法必将融入到我具体的高考复习中,期望能取得更大的进步。
高考心得体会模板(篇3)
首先,我先强调一下笔记的重要性,这是一个重点和提分点。
我们的学习过程其实就是在和错误作斗争。高考不排斥原题或相仿题。今年全国卷文综第12题考查,其实就是以前错过的题,但很多人再次丢掉4分。试想,如果做了很多套卷子却不订正,不改错,就只能算是原地踏步,你仍然在固守会的东西,却没有及时纠偏。因此,改错十分必要。
改错拒绝盲目,我认为它需要把握这样几个原则
一、节省时间。很多同学经常花大节公共自习改错,往往挤压了练习和复习的时间。为避免费时,改错时可以回避低级失误,可以只改一种经典解法,自己不会的解法,可以改思路,可以粘贴……
二、学会升华。许多同学只是就题改题,我觉得这只是改错的初级阶段。哲学上讲普特原理,由特殊性到普遍性,这在启示我们举一反三,归纳总结。比如节能减排,贸易摩擦,新农保等专题都可自己总结出固定的思路。
三、善于迁移。看到以前的错题,要想到为什么错,想到出题人还可以怎样设陷阱。比如三角中运用均值不等式等号出错,要明确等号成立条件,再想想下次还有什么注意的地方。
四、及时复习。自己总结的笔记极其珍贵,万不可改的时候欢天喜地,改完之后弃如敝屣。自主复习期间复习笔记时间极为有限。高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完,三四轮复习随纠随看,制定好计划。可在每次月考前看,可在每周末看,视情况而定,但绝不可浪费过去的心血。
高考心得体会模板(篇4)
高三学年一开始,虽然有了一点高三学子的专注与认真,但对基础知识掌握依然有很多的缺漏,对规范的答题思路与技巧更是一窍不通。在茫然与惶恐中,只能跟着老师的步伐,一步一个脚印,渐渐地对基础知识的掌握越来越扎实,也渐渐地懂得了规范的解题技巧。但在这一过程中,需要有足够多的耐心和坚强的意志。
高三年下学期,才是真正考验一个人意志品质的时候,一开学接踵而来的是一系列大型的考试,市质检、省质检接二连三,学校的周考更是家常便饭。每一次考试都在考验着一个人,考好了便会觉得信心满满,考砸了便会出现厌学的表现,经历多了也渐渐麻木了。虽然自己也一直在进步,但每次看到原本比自己差的同学居然考得比自己好,就会质疑自己的能力,便有了强烈的危机感。
十二年的寒窗苦读,终于到了决一胜负的时候。在高考的考场上,我们的竞争对手不再局限于同班同学、同校同学,而是全省几万的考生,在庄严肃穆的考场上,我显得忐忑不安,因为我知道我每落下的一笔都将我上的大学甚至是我的命运。终于,过完了人生中至关重要的两天。
经历了高考的磨练,我明白了许多道理。我认为想要在高考中取得成功,关键在于你的心态。放松心态,勇敢面对,高考是道坎,但它不是不可逾越,相信自己有这个能力,只要自己努力过,奋斗过,那么胜故欣然,败也该从容。相信自己,以一种无畏的态度去面对一切,就没有什么坎我们会过不去。
十年窗下无人问,一朝成名天下之。高考犹如千军万马过独木桥,高考结束后总是会几家欢喜几家忧,虽然我无法确定我是否挤过了独木桥,但我依然坚信:一切皆有可能!
高考心得体会模板(篇5)
1、基础知识平时的训练一定认真、按部就班,一定要攒人品
(1)字音、字形(第一题)虽总说是必拿分题,但高考还错的学生并不少,只要平时训练跟着认真走、考前扫一眼就够了。(2)文学常识一般不会出得太刁钻,每次大考前从头至尾过一遍就差不多了。(3)成语没事翻就行了,不要花费大量时间,因为成语是少有的没有范围的一题,很有可能高考出的有你复习一年也没见过的,很不值。(4)语基几种新题型,明年也可能再有其他变化,千万别慌,一般新题型都不会太难。
2、默写——更要攒人品
高三一年中要练无数次默写,一定要认真对待,默写前你一定要自己默一遍(很难做到)我因为总会忘记周四早读是默写,所以总打无准备之仗,结果次次都错一堆,也不太认真改错,总觉得到了最后肯定没问题,而事实是高考还扣了一分!
3、文言文
类似于英语阅读的CD篇,从头到尾都要读。最重要的就是多读,读多了就知道了更多文言实词虚词的意思,也就更有古文的语感了,这和英语阅读是一样的。文言文一共四五道选择,其中有的是错误明显的送分题,但也会有的是比较难的,哪怕错一道也没关系。从今年起可能加入了翻译题,老师会具体讲翻译的要点,翻译挺难的,一定要多练,掌握技巧,即便扣分也无所谓。
4、诗歌
无外乎“爱国”“思乡”“壮志未酬”“寓情于景”“借物说理”等,看好是哪类,按老师教的套路答即可。
技巧:注意答题的题目上面可能会有朝代等提示。如:“读下面一首唐诗/宋词/宋诗”等。
5、小阅读
有科技说明文或者一些较新颖的文章,一定要仔细读,题目不会太难,基本上都是从文章中概括总结出答案,但会出现一些你没听说过的名词,貌似强大,但不能被吓到,要从头到尾读完,总结段意中心意,找清答题区间即可。
6、大阅读
北京一直没出过小说,如果老师考前没有过分强调就有可能还不出。北京一般都会出抒情散文,或是借物喻理的文章,这是语文卷子中相当难的一道大题,但其中还是会有一些是给分的题。语文没有哪道题是难题,每道题都会按点设分,其中有一半或以上的点是简单的,但总会有你想不到的点,所以拿不满也很正常,但要尽量争取多拿。答题的技巧还是根据问题文的`内容确定答题区间,然后在区间中分出层次,一层出一个点,就是答案了。但要注意一般不能用原文回答,要用自己的语言。还有,语文和文综一定要记住多答不扣分!在有时间的的情况下一定要尽可能地写满(当然要把最重要的写在前面)。
7、作文
作文是所有人最头疼的一部分了,但要注意作文想拿高分很难,想拿低分也不容易,结论就是作文并拉不开什么差距!所以不用太有心理负担~如何准备?——一定要多积累论据!各种论据!论据来源:1、平时在看新闻报纸杂志或是英语语文阅读时都可以留心一下,有哪些是可以用在作文里的。记住几个让自己印象深刻的例子,才能用的得心应手!2、语文书20__年年级合出了一本集语文书精华的例子大全,所有事例均出自我们学过的语文课文,但不一定是每个班都会发的,向老师借一本自己复印一下,非常有用。语文书中的例子以古代文人为主,善于写诗人事迹的同学可以好好研究一下。3、文科生特有资源——历史书(高三的那本海淀区发的指导,高考范围)历史书简直是个太好的东西了!我最后几个月时意识到了它的强大,然后就在考试时给了自己一个心理暗示——我一定能从历史书中找到论据!结果是这是很可行的~因为那本书是每个文科生都必须尽量烂熟于心的,所以里面的故事在背历史时就已经记得很熟了,也就不用再花时间记例子了,而且,高三的这本指导,即历史高考的考试范围,是融汇了古代、近现代的中外历史的精华之作,事件都是短小精悍的,也比较好记,考场上可以根据字数需要简写或者加入一些画面描写性的语言扩写~所以,高三生能早点了解到这个问题,历史课好好听讲~~4、时事由于我不太会用华丽的辞藻,对古代文人也没太多了解,不想死记硬背那些句子,所以我的很多例子以及作文都是时事评论类的,像我一样的同学就可以多看看新闻,关注一下最近发生的大事、社会热点,自己没什么想法的就可以看看各大网站的评论员都有什么观点,写了什么文章,自己认同的就可以用在自己作文里,是能发现点与别人不同的角度观点,这样文章就会更出彩。怎么能出彩:(1)就是上面说的,同样的例子,但有与别人不同的角度观点,这样就会让考官觉得你思想独到新颖(2)同样的例子,大部分人写了表面的问题,如果你能再深入一步,写出小问题反映出的大道理,会让考官觉得你思想有深度。可以采用一点“上纲上线”的写法,即这个事情本身没那么严重,但为了配合你的论点,就可以把它写的危害社会、国家、人类、反映了人性丑恶的一面之类的,即“小题大做”。但如果把握不大就不要这么写了~(3)文体可以新颖些我最后几次的作文都用了书信体,即用第二人称写,这就是个与众不同的亮点了~还有很多其他的文体,都可以尝试(4)平时的作文统练还是挺多的,这是个尝试的好机会,如果哪次统练有了什么好想法,即便不确定是能得特高的分还是特低的分,还是要尝试一下,如果不敢的话就再写一篇交给老师,总之一定要勇于尝试。当然,在最重要的几次大考中还是要慎重一些,高考也是要求稳的!!(5)一定要养成改作文的好习惯。一篇作文不是写完就完了的,我的想法就是,要憋出一篇作文是多么痛苦的事情啊,所以,只要完成了一篇,就一定要改到48分以上才行,这样才有背的的价值,也就是说,这样,以后才有可能会再用到这篇,如果是个40出头的作文,以后肯定永远都用不上了~虽然,改作文和写作文一样痛苦,但是,改完一篇也会对以后写作文有很大的帮助,同时也是个给作文攒RP的好机会!!
8、语文平时学习注意
语文是个很靠平时功底的学科,所以,突击是不行的,就只能靠一整年的积累、努力才行,从头至尾都不能偷懒,老师让干什么就尽可能都做完,如果哪个方面是弱项就需要和老师交流交流用不用自己再找些题做。语文成绩有可能忽上忽下,所以不要被一次的好或坏蒙蔽,要认真积累,最后才能有好结果。
9、考试时间安排
基础五题10分钟以内;文言文20分钟;诗歌断句20分钟;大小阅读40分钟;作文至少60分钟。
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